La participación de Iker Larraurien la formación de profesionales en las tareas del INAH
- Título(s)
- Título
- La participación de Iker Larrauri en la formación de profesionales en las tareas del INAH
- Gaceta de Museos. Homenaje a Iker Larrauri N°. 69 Tercera Época diciembre (2017) marzo (2018)
- Referencias:
- Larrauri, Iker, “Los museos escolares. Un programa de educación práctica”, Boletín del INAH, 2ª época, octubre-diciembre de 1975, pp. 3-10.
- Vázquez Olvera, Carlos, “Las escuelas del INAH y la enseñanza de la museografía-museología”, Antropología. Revista Interdisciplinaria del INAH, nueva época, año 1, núm. 1, enero-junio de 2017, pp. 93-115.
- _____, “La participación infantil como motor del origen y desarrollo de los museos escolares”, Cuicuilco. Revista de la Escuela Nacional de Antropología e Historia, nueva época, vol. 15, núm. 44, septiembre-diciembre de 2008, pp. 111-134.
- _____, Iker Larrauri Prado, museógrafo mexicano, México, INAH, 2005.
- Idioma
- Español
- Temática
- Origen
- Lugar
- Ciudad de México, México
- Fecha de publicación
- 2018-03-31
- Editor
- Instituto Nacional de Antropología e Historia
- Emisión
- Monográfico único
- Tipo de recurso
- Texto
- Artículo de revista
- Identificadores
- issn
- 1870-5650
- Condiciones de uso
- D.R. Instituto Nacional de Antropología e Historia, México
- Identificadores
- MID
- 68_20180331-000000:7_1345_17612
- Catalogación
- Fuente
- Instituto Nacional de Antropología e Historia
- Idioma
- Español
- Digitalización
- Formato del original (GMD)
- Texto
- Origen del recurso digital
- Digitalización de análogo
- Formato del recurso digital
- Application/pdf
- Calidad del recurso digital
- Acceso
-
Vista Impresión
- Título(s)
- Título
- La participación de Iker Larrauri en la formación de profesionales en las tareas del INAH
- Gaceta de Museos. Homenaje a Iker Larrauri N°. 69 Tercera Época diciembre (2017) marzo (2018)
- Referencias:
- Larrauri, Iker, “Los museos escolares. Un programa de educación práctica”, Boletín del INAH, 2ª época, octubre-diciembre de 1975, pp. 3-10.
- Vázquez Olvera, Carlos, “Las escuelas del INAH y la enseñanza de la museografía-museología”, Antropología. Revista Interdisciplinaria del INAH, nueva época, año 1, núm. 1, enero-junio de 2017, pp. 93-115.
- _____, “La participación infantil como motor del origen y desarrollo de los museos escolares”, Cuicuilco. Revista de la Escuela Nacional de Antropología e Historia, nueva época, vol. 15, núm. 44, septiembre-diciembre de 2008, pp. 111-134.
- _____, Iker Larrauri Prado, museógrafo mexicano, México, INAH, 2005.
- Idioma
- Español
- Temática
- Origen
- Lugar
- Ciudad de México, México
- Fecha de publicación
- 2018-03-31
- Editor
- Instituto Nacional de Antropología e Historia
- Emisión
- Monográfico único
- Tipo de recurso
- Texto
- Artículo de revista
- Identificadores
- issn
- 1870-5650
- Condiciones de uso
- D.R. Instituto Nacional de Antropología e Historia, México
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- MID
- 68_20180331-000000:7_1345_17612
- Catalogación
- Fuente
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- Idioma
- Español
- Digitalización
- Formato del original (GMD)
- Texto
- Origen del recurso digital
- Digitalización de análogo
- Formato del recurso digital
- Application/pdf
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- Acceso
- Revista Gaceta de Museos
- Número de revista Gaceta de Museos. Homenaje a Iker Larrauri Num. 69 Tercera época diciembre (2017) marzo (2018)
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