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260 |bInstituto Nacional de Antropología e Historia|c2020-08-31
655 7|aNúmero de revista|2mediateca-genero
852 |aCoordinación Nacional de Conservación del Patrimonio Cultural
700 1 |aSergio Arturo
710 2 |aCoordinación Nacional de Conservación del Patrimonio Cultural
710 2 |aEscuela Nacional de Conservación, Restauración y Museografía "Manuel del Castillo Negrete", INAH
710 2 |aMuseo Nacional de Historia, INAH
887 |a http://vocabularios.inah.gob.mx/adscripcion/54
300 |a198 p.
773 0 |tCR. Conservación y restauración
540 |aCreative Commons Attribution Non-Commercial No Derivatives (CC BY-NC-ND)
245 10|n21 Año 7 (2020) mayo-agosto|pCR. Conservación y restauración|htext
700 1 |aMagdalena|eeditor|uCoordinación Nacional de Conservación del Patrimonio Cultural
700 1 |aJosé Álvaro|ectb|uFacultad de Arquitectura, Universidad Nacional Autónoma de México
700 1 |aYúmari|ectb|uEscuela de Conservación y Restauración de Occidente
700 1 |aMarcela|eBook designer
700 1 |aMagdalena|eCorrector|uCoordinación Nacional de Conservación del Patrimonio Cultural
700 1 |aYúmari|eauthor|ecreator|uEscuela de Conservación y Restauración de Occidente
700 1 |aJosé Álvaro|eauthor|ecreator|uFacultad de Arquitectura, Universidad Nacional Autónoma de México
700 1 |aGabriela|eauthor|ecreator|uEscuela Nacional de Conservación, Restauración y Museografía "Manuel del Castillo Negrete", INAH
700 1 |aMaría del Carmen|eauthor|ecreator|uCoordinación Nacional de Conservación del Patrimonio Cultural
700 1 |aAlejandro|eauthor|ecreator|uCentro de Investigaciones en Arquitectura, Urbanismo y Paisaje (CIUAP), Facultad de Arquitectura, Universidad Nacional Autónoma de México
700 1 |aPedro Tlatoani|eauthor|ecreator|uUniversidad Autónoma de Ciudad Juárez
700 1 |aYolanda|eauthor|ecreator|uEscuela Nacional de Conservación, Restauración y Museografía "Manuel del Castillo Negrete", INAH
700 1 |aLuis Amaro|eauthor|ecreator|uEscuela Nacional de Conservación, Restauración y Museografía "Manuel del Castillo Negrete", INAH
700 1 |aGabriela|eauthor|ecreator|uEscuela Nacional de Conservación, Restauración y Museografía "Manuel del Castillo Negrete", INAH
700 1 |aIsabel|eauthor|ecreator|uEscuela Nacional de Conservación, Restauración y Museografía "Manuel del Castillo Negrete", INAH
700 1 |aLuis Ricardo Nathael|eauthor|ecreator|uPosgrado de Doctorado en Historia del Arte, Facultad de Filosofía y Letras Universidad Nacional Autónoma de México
700 1 |aEduardo|eauthor|ecreator|uEscuela de Conservación y Restauración de Occidente
700 1 |aVerónica|eauthor|ecreator|uMuseo Nacional de Historia, Instituto Nacional de Antropología e Historia
700 1 |aLucrecia Ernestina|eauthor|ecreator|uEscuela de Conservación y Restauración de Occidente
700 1 |aJuan Pedro|eauthor|ecreator|uArs FabreFactus
700 1 |aElian Elizabeth|eauthor|ecreator|uArs FabreFactus
700 1 |aValeria|eauthor|ecreator|uCoordinación Nacional de Conservación del Patrimonio Cultural, Instituto Nacional de Antropología e Historia
700 1 |aLaura Inés|eauthor|ecreator|uEscuela Nacional de Conservación, Restauración y Museografía "Manuel del Castillo Negrete", INAH
700 1 |aMartha Elena|eauthor|ecreator|uEscuela Nacional de Conservación, Restauración y Museografía "Manuel del Castillo Negrete", INAH
700 1 |aLuis|eauthor|ecreator|uEscuela Nacional de Conservación, Restauración y Museografía "Manuel del Castillo Negrete", INAH
700 1 |aMaría Bertha|eauthor|ecreator|uCoordinación Nacional de Conservación del Patrimonio Cultural
700 1 |aAna Lizeth|eauthor|ecreator|uEscuela Nacional de Conservación, Restauración y Museografía "Manuel del Castillo Negrete", INAH
700 1 |aMaría Eugenia|eauthor|ecreator|uCoordinación Nacional de Conservación del Patrimonio Cultural
774 0 |tCR. Conservación y restauración Núm. 21 (2020)
022 |a2395-9754
505 0 |a- Editorial por Yúmari Pérez Ramos y José Álvaro Zárate Ramírez. - Vestigios de Coremans y Philippot en Churubusco por Gabriela Peñuelas Guerrero. - La formación académica de los restauradores en las décadas de 1980 y 1990 por María del Carmen Castro Barrera. - Retos actuales en la investigación de la restauración arquitectónica. Caso de estudio versus tema de investigación por Yúmari Pérez Ramos y Alejandro Leal Menegus. - Análisis y estudio de la conservación del patrimonio arquitectónico más allá de la forma y la materia. Integración de la ubicación, el espacio y la imagen como elementos restaurables por Pedro Tlatoani Molotla Xolalpa. - Alcances y desafíos en la enseñanza de la teoría de la restauración profesional: experiencias y reflexiones desde el Seminario de Configuraciones Teóricas de la Restauración de la ENCRyM-INAH por Yolanda Madrid Alanís, Luis Amaro Cavada, Gabriela Peñuelas Guerrero y Isabel Medina-González. - Conservación de pintura sobre tabla. Apuntes para un campo de especialización mexicano por Luis Ricardo Nathael Cano Baca. - La formación, la práctica y los criterios de la conservación en pintura sobre lienzo en la Catedral de Guadalajara en el siglo XIX, el caso de la pintura La Iglesia militante y triunfante por Eduardo Padilla Casillas. - Movilidad académica. La participación del Museo Nacional de Historia “Castillo de Chapultepec” en la formación de profesionales de la conservación: prácticas, servicio social y semestres optativos por Verónica Kuhliger Martínez. - Tres lustros de docencia con base en el pensamiento crítico centrado en el alumno. La experiencia del Seminario Taller de Restauración de Papel y Documentos Gráficos de la ECRO por Lucrecia Ernestina Vélez Kaiser. - Restaurar para vivir, vivir para restaurar. El proceso de emprender y mantener un estudio-taller de restauración por Juan Pedro Hernández Cebreros y Elian Elizabeth Orozco Ríos. - Sergio Arturo Montero Alarcón. In memoriam por Valeria García Vierna. - La formación profesional de restauradores de material bibliográfico: evolución de la profesión en México y la ENCRyM por Laura Inés Milán Barros, Martha Elena Romero Ramírez y Luis Enríquez Vázquez. - Los materiales que constituyen un bien cultural determinan su conservación por María Bertha Peña Tenorio. - Glosario de términos usados en conservación preventiva. Condiciones ambientales por María Bertha Peña Tenorio. - La ENCRyM-INAH y sus seminarios-taller optativos. El caso de los ST de Conservación Arqueológica y de Restauración de Obra Moderna y Contemporánea por Isabel Medina-González y Ana Lizeth Mata Delgado. - El sitio rupestre de Cuevas Pintas, frente al embate de los cambios climáticos. Premio Paul Coremans 2019 al mejor trabajo de conservación de bienes muebles por María Eugenia Rivera Pérez.

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