La formación profesional de restauradores de material bibliográfico: evolución de la profesión en México y la ENCRyM
- Título(s)
- Título
- La formación profesional de restauradores de material bibliográfico: evolución de la profesión en México y la ENCRyM
- CR. Conservación y restauración Núm. 21 Año 7 (2020) mayo-agosto
- Resumen:
- Hasta 1999, cuando se introdujo la formación profesional de conservación-restauración de libros en México, ese trabajo era llevado a cabo por los restauradores de obra gráfica en papel y documentos; como consecuencia, las intervenciones no consideraban la estructura de las encuadernaciones, por lo que la evidencia histórica contenida en sus materiales y sistemas constructivos se perdía. Para atender la necesidad de contar con profesionales en conservación-restauración de libros, la Escuela Nacional de Conservación, Restauración y Museografía Manuel del Castillo Negrete (ENCRyM) del Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH) incluyó la materia de encuadernación y conservación básica de libros, como parte del plan de estudios de la licenciatura en Restauración. El presente trabajo trata sobre la historia de la profesionalización de la conservación-restauración de libros en la ENCRyM.
- Abstrac:
- Until 1999 when book conservation education was introduced in Mexico, it was carried out by paper conservators; as a result, the repairs did not consider the consequence in the binding structure and the historic evidence of material and book construction were lost. In order to face the need of professional conservators specialized in books, the Escuela Nacional de Conservación, Restauración y Museografía Manuel del Castillo Negrete (ENCRyM) of the Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH), included the bookbinding and basic conservation of books workshops as part of the bachelor degree program. This presentation is about the History of book conservation education at the ENCRyM.
- Referencias:
- Almela Melía, Juan (1956) Higiene y terapéutica del libro, México, Fondo de Cultura Económica. Archivo de la Escuela Nacional de Conservación, Restauración y Museografía (AENCRyM), Ciudad de México, México. Clarkson, Christopher (1999) Mininum intervention in treatment of books [pdf], disponible en: [consultado el 15 de marzo de 2020]. Escuela Nacional de Conservación, Restauración y Museografía (ENCRyM) (2020a) Diplomado en atención al patrimonio bibliográfico [en línea], disponible en: https://www.encrym.edu.mx/principal/edu_continua.php [consultado el 25 de mayo de 2020]. Escuela Nacional de Conservación, Restauración y Museografía (ENCRyM) (2020b) Maestría en conservación de acervos documentales [en línea], disponible en: https://www.encrym.edu.mx/principal/licenciatura. php?ref=Mw== [consultado el 15 de marzo de 2020]. Milán Barros, Laura Inés (2017) Entrevista realizada a Marie Vander Meeren, Coordinación Nacional de Conservación del Patrimonio Cultural, Ciudad de México, 12 de septiembre. Olive Negrete, Julio, y Cottom, Bolfy (eds.) (1988) INAH. Una Historia, México, Instituto Nacional de Antropología e Historia. Quiroz Flores, María del Rosario (1993) "Semblanza del matrimonio de los señores Juan Almela y Emilia Castell Nuñez", Biblioteca Universitaria, 8 (1): 7-9. Romero, Martha, Milán, Laura, y Enríquez, Luis (2008) Proyecto inédito para la formación de la especialidad en conservación y restauración de patrimonio bibliográfico [documento inédito], México, Escuela Nacional de Conservación, Restauración y Museografía. Secretaría de Educación Pública (SEP) (2020) Enfoque centrado en competencias [en línea], disponible en: https://www.dgespe.sep.gob.mx/reforma_curricular/planes/lepri/plan_de_estudios/enfoque_centrado_ competencias [consultado el 25 de mayo de 2020]. Sierra, Sonia (2002) “Restaurar libros, una artesanía de la modernidad”, La Guirnalda Polar (67): s/p, disponible en: http://lgpolar.com/page/read/210 [consultada el 20 de marzo de 2020]. Voutssás Lara, Jennifer Alejandra (2007) Juan Almela y Emilia Castell pioneros de la restauración documental en México. Informe académico por elaboración comentada de material didáctico para apoyar la docencia para obtener el título de licenciada en bibliotecología y estudios de la información [documento inédito], Ciudad de México, Facultad de Filosofía y Letras/Colegio de Bibliotecología-Universidad Nacional Autónoma de México.
- Idioma
- Español
- Temática
- Origen
- Lugar
- Ciudad de México, México
- Fecha de publicación
- 2020-08-31
- Editor
- Instituto Nacional de Antropología e Historia
- Emisión
- Monográfico único
- Autoría
- Laura Inés Milán Barros (Escuela Nacional de Conservación, Restauración y Museografía "Manuel del Castillo Negrete", INAH)
- Martha Elena Romero Ramírez (Escuela Nacional de Conservación, Restauración y Museografía "Manuel del Castillo Negrete", INAH)
- Luis Enríquez Vázquez (Escuela Nacional de Conservación, Restauración y Museografía "Manuel del Castillo Negrete", INAH)
- Tipo de recurso
- Artículo de revista
- Identificadores
- ISSN
- 2395-9754
- Condiciones de uso
- D.R. Instituto Nacional de Antropología e Historia, México
- Identificadores
- MID
- 54_20200831-000000:30_3000_21758
- Catalogación
- Fuente
- Instituto Nacional de Antropología e Historia
- Idioma
- Español
- Digitalización
- Origen del recurso digital
- Digitalización de análogo
- Formato del recurso digital
- Application/pdf
- Calidad del recurso digital
- Acceso
- Revista CR. Conservación y restauración
- Número de revista CR. Conservación y restauración Núm. 21 (2020)
-
Vista Impresión
- Título(s)
- Título
- La formación profesional de restauradores de material bibliográfico: evolución de la profesión en México y la ENCRyM
- CR. Conservación y restauración Núm. 21 Año 7 (2020) mayo-agosto
- Resumen:
- Hasta 1999, cuando se introdujo la formación profesional de conservación-restauración de libros en México, ese trabajo era llevado a cabo por los restauradores de obra gráfica en papel y documentos; como consecuencia, las intervenciones no consideraban la estructura de las encuadernaciones, por lo que la evidencia histórica contenida en sus materiales y sistemas constructivos se perdía. Para atender la necesidad de contar con profesionales en conservación-restauración de libros, la Escuela Nacional de Conservación, Restauración y Museografía Manuel del Castillo Negrete (ENCRyM) del Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH) incluyó la materia de encuadernación y conservación básica de libros, como parte del plan de estudios de la licenciatura en Restauración. El presente trabajo trata sobre la historia de la profesionalización de la conservación-restauración de libros en la ENCRyM.
- Abstrac:
- Until 1999 when book conservation education was introduced in Mexico, it was carried out by paper conservators; as a result, the repairs did not consider the consequence in the binding structure and the historic evidence of material and book construction were lost. In order to face the need of professional conservators specialized in books, the Escuela Nacional de Conservación, Restauración y Museografía Manuel del Castillo Negrete (ENCRyM) of the Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH), included the bookbinding and basic conservation of books workshops as part of the bachelor degree program. This presentation is about the History of book conservation education at the ENCRyM.
- Referencias:
- Almela Melía, Juan (1956) Higiene y terapéutica del libro, México, Fondo de Cultura Económica. Archivo de la Escuela Nacional de Conservación, Restauración y Museografía (AENCRyM), Ciudad de México, México. Clarkson, Christopher (1999) Mininum intervention in treatment of books [pdf], disponible en: [consultado el 15 de marzo de 2020]. Escuela Nacional de Conservación, Restauración y Museografía (ENCRyM) (2020a) Diplomado en atención al patrimonio bibliográfico [en línea], disponible en: https://www.encrym.edu.mx/principal/edu_continua.php [consultado el 25 de mayo de 2020]. Escuela Nacional de Conservación, Restauración y Museografía (ENCRyM) (2020b) Maestría en conservación de acervos documentales [en línea], disponible en: https://www.encrym.edu.mx/principal/licenciatura. php?ref=Mw== [consultado el 15 de marzo de 2020]. Milán Barros, Laura Inés (2017) Entrevista realizada a Marie Vander Meeren, Coordinación Nacional de Conservación del Patrimonio Cultural, Ciudad de México, 12 de septiembre. Olive Negrete, Julio, y Cottom, Bolfy (eds.) (1988) INAH. Una Historia, México, Instituto Nacional de Antropología e Historia. Quiroz Flores, María del Rosario (1993) "Semblanza del matrimonio de los señores Juan Almela y Emilia Castell Nuñez", Biblioteca Universitaria, 8 (1): 7-9. Romero, Martha, Milán, Laura, y Enríquez, Luis (2008) Proyecto inédito para la formación de la especialidad en conservación y restauración de patrimonio bibliográfico [documento inédito], México, Escuela Nacional de Conservación, Restauración y Museografía. Secretaría de Educación Pública (SEP) (2020) Enfoque centrado en competencias [en línea], disponible en: https://www.dgespe.sep.gob.mx/reforma_curricular/planes/lepri/plan_de_estudios/enfoque_centrado_ competencias [consultado el 25 de mayo de 2020]. Sierra, Sonia (2002) “Restaurar libros, una artesanía de la modernidad”, La Guirnalda Polar (67): s/p, disponible en: http://lgpolar.com/page/read/210 [consultada el 20 de marzo de 2020]. Voutssás Lara, Jennifer Alejandra (2007) Juan Almela y Emilia Castell pioneros de la restauración documental en México. Informe académico por elaboración comentada de material didáctico para apoyar la docencia para obtener el título de licenciada en bibliotecología y estudios de la información [documento inédito], Ciudad de México, Facultad de Filosofía y Letras/Colegio de Bibliotecología-Universidad Nacional Autónoma de México.
- Idioma
- Español
- Temática
- Origen
- Lugar
- Ciudad de México, México
- Fecha de publicación
- 2020-08-31
- Editor
- Instituto Nacional de Antropología e Historia
- Emisión
- Monográfico único
- Autoría
- Laura Inés Milán Barros (Escuela Nacional de Conservación, Restauración y Museografía "Manuel del Castillo Negrete", INAH)
- Martha Elena Romero Ramírez (Escuela Nacional de Conservación, Restauración y Museografía "Manuel del Castillo Negrete", INAH)
- Luis Enríquez Vázquez (Escuela Nacional de Conservación, Restauración y Museografía "Manuel del Castillo Negrete", INAH)
- Tipo de recurso
- Artículo de revista
- Identificadores
- ISSN
- 2395-9754
- Condiciones de uso
- D.R. Instituto Nacional de Antropología e Historia, México
- Identificadores
- MID
- 54_20200831-000000:30_3000_21758
- Catalogación
- Fuente
- Instituto Nacional de Antropología e Historia
- Idioma
- Español
- Digitalización
- Origen del recurso digital
- Digitalización de análogo
- Formato del recurso digital
- Application/pdf
- Calidad del recurso digital
- Acceso
- Revista CR. Conservación y restauración
- Número de revista CR. Conservación y restauración Núm. 21 (2020)
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