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008 | |||||||||||||||||spa||
852 |aCoordinación Nacional de Conservación del Patrimonio Cultural
260 |bInstituto Nacional de Antropología e Historia|c2019-04-30
650 1 |acolecciones|xhistoria natural|xtaxidermia|xpatrimonio cultural|xConservación
887 |a http://vocabularios.inah.gob.mx/adscripcion/54
773 0 |tCR. Conservación y restauración
773 0 |tCR. Conservación y restauración Num. 17 (2019)
540 |aCreative Commons Attribution Non-Commercial No Derivatives (CC BY-NC-ND)
245 10|aEn pos de la conservación de colecciones de historia natural. Experiencias de formación con especialistas latinoamericanos|pCR. Conservación y restauración Num. 17 Año 6 (2019) enero-abril
700 1 |aRodrigo|eauthor|ecreator
655 7|aArtículo de revista|2mediateca-genero
520 |aEl interés en la conservación de objetos de las colecciones de historia natural nació durante mi educación superior en la Escuela Nacional de Conservación Restauración y Museografía, ENCRyM, como conservador-restaurador, lo que me llevó a buscar ampliar mis conocimientos en ese campo, a través de cursos de capacitación en el exterior (Argentina y Cuba). Las experiencias académicas en países latinoamericanos me permitieron profundizar en el estudio de las técnicas de preparación y conservación de taxidermias, en el conocimiento de la diversidad y conformación de las colecciones de historia natural, así como en su conservación e intervención. Asimismo, me dieron la oportunidad de compartir experiencias con otros especialistas quienes dedican su vida profesional a la conservación de este tipo de colecciones; reflexionar sobre los alcances que el campo de la conservación- restauración puede aportar y de su apropiación como parte del patrimonio cultural y natural de las naciones.
500 |aAragón, Santiago (2012) “Las colecciones universitarias de historia natural: un recurso docente de permanente actualidad”, en Juan F. Beltrán, Mercedes Conradi, Juan J. Gutiérrez y Margarita Rodríguez (eds.) Nuevos estándares en la innovación docente en Historia Natural, Actas del I Congreso Internacional de Innovación Docente Universitaria en Historia Natural, Sevilla, Universidad de Sevilla. García, Nayla (2018) Tema VII. Las colecciones de historia natural como parte del patrimonio natural y cultural de la nación, clase teórica en el marco del Curso de Procedimientos Curatoriales para Colecciones de Historia Natural, Instituto de Ecología y Sistemática, La Habana, Cuba, junio.

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